Pourquoi les enfants d'âge préscolaire devraient-ils apprendre le français et de quelle manière ?
Les enfants d’âge préscolaire trouvent l’apprentissage d’une langue étrangère comme le français amusant comme un jeu. Les enfants qui ne vont pas encore à l’école ainsi que les enfants des premières années de l’école primaire ont leur propre temps pendant toute l’année pour apprendre le français. Tout d’abord, les enfants de cet âge ont la capacité d’absorber une grande quantité d’informations. Leur esprit est comme une éponge prête à recevoir des informations et à apprendre. De plus, à ces âges, les enfants ont beaucoup de temps libre et apprendre une langue étrangère est une occupation très créative. De cette façon, nous aiguisons leur esprit, exerçons leur mémoire et jouons avec eux, pas en grec mais en français !!
À ces âges, les enfants apprennent en jouant, en peignant, en chantant, en s’amusant ! À ces âges, l’éducateur peut lire des contes de fées à ses jeunes élèves, leur faire écouter des chansons pour enfants, puis leur faire chanter et danser. De plus, grâce aux dessins, les élèves peuvent apprendre lentement des mots et des nombres. En grandissant, l’enfant commence à écrire ce qui apprend. Mais tout cela doit se faire sans hâte, lentement pour que l’enfant aime d’abord la langue et s’y intéresse lui-même. Il vaut la peine de l’explorer de plus en plus profondément et interagir en français.